Как вести себя родителям в период кризиса 7 лет у ребенка

Человек развивается и взрослеет в течение всей жизни. У ребенка скачки развития заметны сильнее благодаря кризисным периодам. В эти моменты кроха начинает вести себя иначе. Кризис 7 лет – один из самых сложных.

Основная причина возникновения поведенческих проблем у старших дошкольников – взросление. У ребёнка изменяется жизнь, он волнуется, тревожится. Ему предстоит адаптироваться, изменить режим дня, утратить беззаботность. Кризис семи лет сложен тем, что ребенку предстоит общаться со сверстниками, находящимися в таком же сложном периоде, преодолевать учебные нагрузки.

Признаки сложного периода:

• нелепое поведение,
• проявления вредности;
• наигранность при общении;
• снижение усидчивости;
• передразнивание взрослых;
• привлечение к себе внимания клоунадой.

Эти основные признаки сопровождаются особенностями поведения:

• повышенная утомляемость;
• раздражительность и вспыльчивость;
• агрессивность или замкнутость;
• плохая успеваемость и рассеянность;
• поиск авторитета, своего места внутри коллектива;
• снижение самооценки;

Возрастная психология этого периода выделяет симптомы кризиса, которые родители могут заметить самостоятельно.

Каждому из них есть объяснение:

• непослушание
• упрямством
• своеволие
• протеста и ссор
• обесценивание идеалов (любимое становиться нелюбимым).

Первые симптомы можно заметить в шесть лет. К 8 годам действие кризиса ослабевает. Взрослым нужно успокоиться и придерживаться ряда правил:

• Объяснять запреты, иначе у детей не будет их восприятия.
• Любые ограничения должны выставляться как советы, пожелания.
• Важно выстроить доверительные отношения.
• Слушайте чадо, смотрите вместе фильмы, читайте.
• Установите дружеские отношения, отбросьте резкую критику, не обрывайте рассказ крохи на полуслове.
• Отсутствие насмешек над переживаниями маленького человечка впоследствии избавит от боязни публичных выступлений.  Советуйтесь с семилеткой, чтобы он чувствовал себя значимой частью семьи.
• Обсуждайте покупки, рассказывайте крохе о финансовом состоянии семьи. Это позволит вам добиться того, что ребенок не будет таскать у вас деньги или требовать крупных покупок.
• Выдерживайте правило золотой середины – советуйтесь поверхностно, не заостряя внимания на экономической стороне жизни. Не переносите на кроху трудности. Достаточно сказать, что временно деньги есть только на необходимые вещи.
• Запрещено использование насилия для целей воспитания. Физические наказания оставят обиду на всю жизнь, а моральные истязания приведут к невозможности отказать (даже при опасных ситуациях), снизят самооценку.
• Старайтесь направлять ребенка мягко, приводите примеры из жизни, придумывайте рассказы, читайте поучительные сказки. Стремление действовать наперекор взрослым – нормальное явление. Пусть кроха один раз прочувствует, что поступил неверно, а потом вам останется лишь напоминать ему об этом. Разрешите ему не надевать шапку, вскоре он сам поймет, что зря пошел без нее.
• Дайте возможность спорить, пусть ребенок приводит аргументы своей правоты, а вы будете внимательно слушать.  Забудьте про четкий распорядок дня. Не нужно составлять расписание на каждый день, дайте школьнику неделю, и он выстроит для себя удобный режим работы или отдыха.
• Помните, ребенок – не ваша вещь. Он личность, к которой нужно прислушаться, учитывать его желания. Он не должен быть абсолютной копией родителей или исполнить ваши мечты детства.